岁月流光，体悟“四心”——博学张垣实习感悟
岁月流光，体悟四心
逝川与流光，飘忽不相待。转眼间，我的实习生活已经过去了两个半月。在这两个多个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢地适应这个新的生活，这是对自己教学能力的挑战，也是对自己心理素质的测验。在这段期间，我也归纳出了，身为一名教师，应该具备四心：用心、耐心、细心、真心。
实习要用心
首先，教师应用心。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。正因如此，我们才需要用心。而这体现在方方面面，用心听课，汲取资深教师的经验，去学习如何导入新课，在讲解新课的过程中，应该怎样引导学生思考，怎样控制课堂节奏，调动学生学习的兴趣；用心备课，和政治组的老师们一起备课的过程中，我也体会到了授课前必须准备充分，要给学生一杯水，教师要有一桶水，而且得是一桶活水，所以我们要树立终身学习的观念，不断更新自己的知识储备；用心揣摩教材，教材是一门课程的核心教学材料,是具有科学性的;用心上课，授课过程中，积极与学生互动，要注重预设性和生成性的统一，根据学生的反馈，及时调整授课进度与方法，教无定法，在不断地锻炼中，逐渐形成具有自身特色的教学方法。
为师要耐心
其次，教师应耐心。学生只有亲其师，才能信其道，所以，在对待学生时，要有耐心，有仁爱之心。习近平总书记这样说到，思政课教师要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生。从我们日常的话语中，学生就能感受到教师的人格与学识。因此，我们要自觉做到修身，像曾子那样吾日三省吾身，像王阳明那样诚意正心、知行合一，自觉做为学生的表率，做让学生喜爱的人。要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。同时，也要耐心地听取资深教师们的建议，在前段时间的组内课中，我虽然在课前做了充分的准备工作，但还是免不了授课时的紧张与局促。课后，也向老教师们请教了相关问题，知道了自己的语速还是偏快，对课堂节奏的把握略有欠缺。这也坚定了我不断改进的决心，实习的过程，就是不断学习与改进的过程，经常进行自我反思、教学反思，在反思的过程中，找到不足，并加以改善。
工作要细心
进一步讲，教师应细心。在宣化四中实习过程中，应学校要求，我也有了一个新的角色——副班主任。这就意味着，在班级管理中，我也承担了一定的责任，这就需要更加细心，处理好班级事务，协助正班完成相关事宜，与此同时，我也学到了很多班级管理措施，例如：如何管理学生，如何召开班会，如何进行思想教育……以及和同学们一起跑操，见证同学们的凝聚力；给同学们分享自己的高中学习经验，激发同学们的学习动力；看同学们在辩论赛时的唇枪舌战，见证了她们努力拼搏的样子……虽然很累，却也记录了好多美好时光。
真心换真心
最后，教师应真心。在与同事相处的过程中，要心怀真诚，要彼此尊重，积极协作，虚心向他人请教。同时，我也积极参加了志愿服务，在前段时间的防疫工作中，配合医疗人员分发核酸检测试管，清点核酸人数，在社区门口进行值守工作……众志成城，共同抗疫。实习经历已经过半，在这个过程中，我也碰到了好多志同道合的朋友们，我们一起鼓励，一起进步。在实习中，提高了我的专业水平和教学水平。而这些经验和技能，对于我今后走上工作岗位，也有很大的帮助。相信今后无论什么时候回想起这段经历，我都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心！
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文字 | 辛萌萌
图片 | 辛萌萌
组稿 | 谢沛雯
校对 | 余良宵 张江 郝晔茜
排版 | 叶紫琳
终审 | 刘念
博学张垣34期暄育扬实习团队
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