名家谈思录·高考记忆作家一尘:别再为高考状元
愿所有的努力都有回报
献给正在拼搏的莘莘学子和
曾经奋斗过的我们
明年此日青云去
却笑人间举子忙
——辛弃疾《鹧鸪天·送廓之秋试》
又是一年高考季,十载寒窗,织就壮行图。
高考之于个人和社会的重要意义自不必言说,家长和考生对它的感情又爱又恨。少年人追逐梦想的勇气和对于金榜题名的渴望正如夏日正午的天气一般热烈而明媚。此时我们更关心的是:即将奔赴考场的莘莘学子在紧张的备考之余,如何给心灵寻一片可以休憩充电、缓解焦虑的解压角落?
为此,中学生学习报社特邀作家一尘先生共同策划了《名家谈思录·高考记忆》栏目。在这个栏目里,一尘先生会以组文的形式,与广大高考学子分享自身那段难忘的高考岁月,而在这段岁月里,有怀揣梦想奋斗、拼搏的青春,有熬过贫穷、苦难的坚强意志,有收获知识的快乐、幸福,有面对点滴善意的感恩,有高考失利后的犹疑、彷徨,也有面对残酷现实的积极调整……
通过这些切身经历过的高考故事,一尘先生想传递给家长和考生这样一种观点:高考不仅是人生的一大转折点,还是攸关个人前途命运的转折点,需要我们认真对待。但是,高考毕竟只是人生的一段路,还不是人生的全部,所以还要以一颗平常心去对待,这样你才能享受追梦途中的无限精彩。
是的,要相信,每个人都是高考的主角。考得好,拿到高等学府的敲门砖离梦想更近一步;不过即使高考失利也没有关系,因为人生的路还很长,你要演的是一个逆风翻盘的故事。不负韶华,只争朝夕。你只管全力以赴,命运自有安排。要记得,高考之后没有输家,每一分拼搏都值得!
别再为高考状元而疯狂
文/一尘
我们整个民族都有勇争第一的原始梦想,高考状元就是第一,就是天之骄子,所以它有点让人疯狂。于是乎,每年高考过后,我们总能看到那些天之骄子,如何为社会所看重、追捧,甚者供之于学子金字塔的巅峰;记者围绕着他们采访,学校利用他们宣传,文化教育因为他们熠熠生辉。十年寒窗无人问,一举成名天下知,这是中国科举时代对中举者的赞赏。而今天由于全媒体的加入,高考状元头顶的光环将愈加夺目。
我也不能例外,加入了这个追逐第一的行列,在整个高中阶段,甚至把自己的神经搞得几乎处于瘫痪状态。我想,即便是整个初中,我的成绩也总能遥遥领先,可在高中,我只有一次在班级得第一,这是我不能想象的。得不了第一,我就是弱者;得不了第一,我就被同学踩在脚下。所以,整个高中阶段,我都使劲儿开发自己的大脑,头悬梁锥刺股,拼时间,拼身体,拼青春。然而,遗憾地是,我屡屡神经衰弱,时时感冒发烧,经常奔走于学校与医院之间。甚至由于体能的严重下降,我经常不能在听讲或是看书作业时具有他人兴奋的神采。
我始终未能所愿,而且在考场上的发挥每况愈下。我还是想不通,再博,但结果还是无济于事。直到走过高考,我才发现,我从来就不是为高考状元而生的。也许,你付出的比别人多得多,一天二十四小时不吃不喝不睡,始终让你的大脑处于学习状态,你也不一定能获得你想要的结果,或者说比别人考的成绩更好。而一些同学整天循规蹈矩地看书作业,看似没有特别用功,却出人意料地每次名列榜首。是的,这就是差距。
然而,根据《高考状元调查报告》显示:高考状元的出现是一个学生的天赋、情商、志向、勤奋与家庭的生活条件、生存环境、教育方式及其就读中学的办学理念、教师水平、教学方法的完美结合,高考状元的出现有其必然性,也有其偶然性。高考状元考得好,只能证明这些人在中学阶段对已有知识的领悟与运用方面领先其他人,学习已有知识的方法比别人先进有效,至于将来上了大学,甚至毕业以后怎么样,还真的不好说。
因此,希望莘莘学子在高中阶段,始终保持一颗平常心,诗意地栖居,美好地体验,真正地自在。
如果你在阅读一尘先生作品的过程中有什么感想,或者你也有不同寻常、难以忘怀的高考故事,或者你试写了今年的高考作文,都可以投寄给我们,我们将择优刊发。
投稿信箱:3061475264@qq.com
苏映雪
实习编辑:任璐
责任校对:赵小丽
审核:崔洪权
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