青未了｜高三陪读日记——0.5、1、1.25、1.5、2…
高三陪读日记
文 | 一路迤逦
2022年1月3日 星期一 晴
0.5、1、1.25、1.5、2……
假期总是很短，新一年的忙碌又开始了。
我没有去听跨年钟声敲响，让彼时的光阴流淌在梦乡里是个更重要的选择。假期于有些人来说是用来狂欢的，于有些人来说是用来舒缓神经的。之所以选择后者是因为我并不觉得那跨越有什么特殊的意义，有历法之前的古人类，他们的一年并不比我们现在短或长。
小时候学的国际日期变更线的概念一直让我懵圈到现在，从东到西、从西到东，当跨越它的时候就要减去或者加上一整天的时间，那24个小时在哪儿呢？它是凭空消失了吗，还是突然天赐一日？
时光亘古流淌，你我能把握住哪一刻呢？
过去已去。我试图让时间放慢脚步，但徒劳无功。女儿马上就要高考了，再也不能用明年来宽慰自己，那一秒钟的跨越居然就是一年。很没有道理，又很有强大的心理冲击力。
都说经历过才会拥有，经历了2021，谁又能说自己完整地将它拥有？回望过去这一年，你能想清楚它的样子吗？有哪些值得纪念的时刻，有哪些值得记忆的人和事，有哪些快乐和怅惘？还是你已经模糊了每一天，记不清什么，记不起什么？
一品文章网我们以原创文章展示给大家
这一年又一年是不是过得太快了？就像在视频网站看一部电影。小时候是冗长的片头广告，感觉漫长得总也进不了正题。长大后却变成了倍速播放，30岁是1.25倍，40岁是1.5倍，50岁就到了2倍速了。都说时不我待，是啊，往后的日子慢慢地就要从论年到论月、论天、论秒了……
过去的，你未见得能够把握，对于未来你又有几成胜算？
女儿设置了倒计时，用一种倒逼的方法告诉自己时光的流逝和未来的迫近。年没法论了，很长时间以来就已经是论天过了。放假接女儿回家的路上我跟女儿说，我有些想不起来自己的高考了，32年，太久远了，那会儿挺苦吗？好像也没觉得。该学的学了，该旁骛的也旁骛了，再回头时你会发现，一切都是自己亲手定下的安排。
要把握未来，关键是把握现在，让1秒钟变成1.25秒、1.5秒、2秒……有人有这能力，你不行也不要紧，但最好不要把时间打了对折，0.5x的人生不是慢动作，而是凭空折损、大把浪费。
时间是在恣意流淌着的。我们经历的每一秒都可以说是当下，但转瞬已成过去，曾经它还是未来。所以，能把握住什么呢？
我们所能把握的不是时间，而是自己！
只有把握住自己，才不会怅惘年华共、混同江水，流去几时回，十年之后回首，才会有慷慨十年长剑在，登楼一笑暮山横的壮怀。别信苏轼的，什么谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。那不是写给青年人的，那是用来给我们知天命者当解药的。
服下一剂解药，且共壮怀激烈去……
要相信，2022，我意即天意！
壹点号一路迤逦
青未了｜高三陪读日记——0.5、1、1.25、1.5、2… 相关文章：
★ 最扎心的情感语录
