快递小哥变身为网络工程师在线学习技能成新趋
来源/东方IC
腾讯课堂日前发布的《2022大学生在线职业技能学习需求和就业趋势大数据报告》显示，2022年在线学习的大学生中，职业技能学习者占比为91%，远超考研、考公等学习比例。越来越多大学生通过在线职业技能培训掌握实用技能，以增强自身职业技能适应性，提升就业求职竞争力。
最牛职业教育毕业班背后
宋增本是湖南工业大学2021届毕业生。大三下学期，宋增本一边在湖南工业大学电气工程与自动化专业攻读大三，一边在企业实习。在实习期间，宋增本对嵌入式课程设计产生了兴趣，抱着学点东西，增加一些就业的砝码的想法，宋增本报名了腾讯课堂入驻机构易道云提供的C++编程课。
与宋增本同期的C++编程班学员还有33人，其中当年的应届毕业生占比46%，毕业2年以内的大学生占比34%。这个主要由应、往届大学生组成的在线职业教育班，就业率100%、人均薪资是裸毕大学生2.3倍、人均求职就业时长不超过2周，堪称最牛职业教育毕业班。
最牛职业教育毕业班是人才市场供需关系的一个缩影，能够匹配企业用人岗位要求的技能型、应用型人才不愁就业。报告显示，腾讯课堂C++编程班学员就业率达到100%，人均学后2周内实现就业完成入职，且人均收入超过15000万元，是2022届本科应届毕业生平均薪资（6507元）的2.3倍。目前，2022年全国准大学生、大学生参与在线职业技能培训的人数超过500万，人均学习时长同比增长了20%。
职业教育提升人才与岗位适配度
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尹宇凡是天津大学网校函授大专毕业，最开始从事外派配送工作，在腾讯课堂学习C++编程课后，2周内拿到了4个offer，最后入职上海安威视公司。如果是单单在学校学的那些（知识），相当于就是一个门槛，一个学历，在技能方面的帮助不是很大。只能说彰显你有学好的能力，但是技能方面肯定是要重新开始学的。尹宇凡表示。
据教育部统计，2022届高校毕业生预计1076万人，同比去年增加167万人，规模和增幅均创历史新高。截至2022年4月中旬，全国高校毕业生去向落实率仅为23.61%，其中还包括了考公、考研的学生。高校毕业生距离公司想要的紧缺人才还有实战经验的差距。尹宇凡说，全日制大学生除非学得特别特别好，或者有一些附加的训练和项目，才比较好找工作。
21世界教育研究院院长熊丙奇将就业市场的技能错配现象归因为高校人才培养结构、质量与社会需求的脱节。熊丙奇认为，在人才培养结构上，大部分大学都想办成学术性大学，社会却需要更多高素质技能型人才；在人才培养质量上个，很多手握大学学位证书的毕业生，根本就不具备相应专业要求的能力和素质。如何破解大学毕业生专业面窄、职业适应性差的难题？
答案是加强应用型、技能型人才的培养。腾讯课堂这类在线职业教育平台的发展也提供了解题的新思路。值得一提的是，像C++编程班这样的在线职业教育毕业班在腾讯课堂上还有很多。艾瑞咨询报告显示，作为国内最大的在线职业教育平台，截至目前，腾讯课堂聚拢了超过13万家职业教育机构，为全国学习者提供40万门系统性、专业化的知识课程，每月有超过2600万全国各地的学习者访问腾讯课堂学习。
新民晚报记者 杨玉红
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